Los alumnos y alumnas de 2 años de “Sala Sol” turno mañana, comenzaron a explorar la témpera sobre diferentes soportes.
Iniciaron la exploración con sus manos; sobre las mesas y sobre las paredes revestidas con papeles de diferentes texturas;esta actividad les producía un gran placer, realizando producciones que les llevaba mucho interés y concentración.
Luego otra vez a través del juego y la mezcla de colores tuvieron la posibilidad de explorar pero usando herramientas como por ejemplo: esponjas, rodillos, pinceles; sobre diferentes soportes como cartulina de colores y tamaños variados, papel madera , papel afiche, cartón corrugado entre otros.
En cada propuesta cada uno de los integrantes de la sala sol dejó plasmadas sus primeras huellas, tan importantes para ellos y valoradas por quienes los acompañamos en sus aprendizajes.
“Si deseamos que los niños crezcan activos, curiosos y sin miedos, debemos brindarles un ambiente a la vez seguro y estimulante. Los niños aprenden explorando y experimentando, cada uno a su manera, ayudados por padres y docentes cariñosos que saben comprender sus aprendizajes (…)”
MARY ANN PULASKI. “EL DESARROLLO DE LA MENTE INFANTIL SEGÚN PIAGET”
Compartir cada momento de exploración…
Disfrutar de nuevas sensaciones con libertad…
Y así seguimos disfrutando de Sala Sol 2016 con muchas risas, juegos, sorpresas, alegrías, canciones, exploraciones y enchastres
“Sala Sol T.M.” Prof. Cecilia Annikian y Prof. Jimena Mónaco
Docentes 3º Grupo Jardín Maternal T.M.
